培养方案
2019版本科专业人才培养方案-海洋技术专业(适用2019级)
2020年06月12日    作者: 张媛    发布 : 张媛

海洋技术

学科门类:理学  专业代码:070702

一、专业简介和办学定位

专业简介

海洋技术专业设立于2015年,同年开始招收本科生。该专业是海洋科学、电子信息科学与技术、物理科学、遥感科学与技术、计算机科学与技术等多学科交叉、综合性较强的专业,其主要特点是以面向海洋技术应用为导向,综合利用海洋探测技术与信息处理技术,监测海洋动力与生态环境,调查和开发海洋资源。

海洋技术专业目前已逐步形成了一支教学水平较高的队伍。在岗教师中,教育部海洋科学教学指导委员会委员1名,江苏省双创人才1名,江苏省特聘教授1名,江苏省青蓝工程中青年学术带头人1名,江苏省优秀青年科学基金1名。 该专业骨干教师分别在美国、加拿大等国家高水平大学和研究所从事过1年以上科研训练和课程培训工作。

海洋技术专业拥有两大教学科研支撑平台,分别是江苏省海洋动力与遥感重点实验室和江苏省海洋环境探测工程技术中心。依托重点实验室和工程技术中心,先后建成了江苏省高校首个多功能声学水池和自主卫星地面处理与应用系统,为海洋技术专业学生提供了较好的专业实践平台。此外,校外实习基地包括江苏省海洋渔业局、江苏中海达海洋信息技术有限公司等,为学生提供了良好的校外集中实践基地。

   海洋技术专业拥有各种海洋观测和实验仪器,例如激光粒度仪、分光光度计、信号放大器、频谱分析仪、方向波骑士浮标、海流计、X波段测波雷达、高频地波测流雷达等。上述仪器为学生学习海洋观测和探测技术和海洋资源调查提供了良好的设备。

办学定位

本专业办学目标定位是致力于建设江苏省海洋技术特色专业,力争品牌专业,面向国家海洋局下属单位、科研院所、高等学校和涉海高新技术公司等,培养高素质、有特长、专业基础扎实、实践动手能力强的复合应用型人才。

二、培养目标

本专业培养具有扎实的数学、物理、电子和计算机技术基础,系统掌握海洋声学、海洋光学、海洋遥感、海洋信息处理技术,基本具备使用各类海洋观测仪器和遥感设备探测海洋动力和生态环境、处理和分析海洋调查资料等基本技能,能够从事海洋科学研究、海洋观测仪器基本元器件研发、海洋环境监测、海洋资源调查与开发等相关领域技术创新、科研、教学、管理等方面工作的复合型高级专门人才。毕业生具有基础扎实, 勤于实践、敏于思考、适应性强的专业品质和科学素养。

三、培养要求(标准)

要求1.具备较为扎实的数学、物理、英语、计算机软硬件基础知识。

要求2.具备较为扎实的海洋声学、光学、电磁学、电子信息处理与分析等专业理论知识。

要求 3.具有较强的实践动手能力,能够熟练使用海洋观测仪器进行海洋调查和科学考察工作。

要求 4.能够处理和分析各种海洋调查和卫星遥感数据。

要求 5.具有设计和开发海洋观测仪器基本元器件的能力。

要求6.能够了解和跟踪国内外海洋技术的最新发展动态。

要求7.掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息获取相关信息的基本方法;具有一定的海洋观测实验设计、归纳、整理、分析实验结果,撰写论文和参与学术交流的能力。

要求 8.具有良好的科学素养和较强的自学能力、独立工作能力、科研合作能力和创新意识。

要求 9.具备良好的政治素质、心理素质和职业素养,具有一定的社会责任感和奉献精神。

四、课程与培养要求的对应关系矩阵

课程

类别

课程

名称

1

2

3

4

5

6

7

8

9

公共

基础

课程

形式与政策









军事理论









思想道德修养与法律基础









中国近代史纲要









马克思主义基本原理









毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论









职业生涯规划








就业指导









体育(1









体育(2









体育(3









体育(4









大学计算机基础II









计算机程序设计(C语言)









心理健康教育









基础英语(1








基础英语(2








学术英语听说








学术英语读写








高等数学I1









高等数学I2









线性代数









概率统计









大学物理I1









大学物理I2









计算机绘图软件应用









学科

基础

课程

海洋学导论








物理海洋学Ⅱ









化学海洋学









生物海洋学









海洋地质学









海洋遥感







声学基础









专业

主干

课程

海洋光学









海洋电磁学









海洋调查








信号与系统Ⅱ









数字电子技术








模拟电子技术








电路分析基础








海洋学中的数学物理方法








专业方向课程

(海洋声学方向)

水声测量技术









声呐信号处理









水声换能器









水声通信









专业方向课程

(海洋遥感方向)

海洋遥感应用









遥感图像处理









遥感软件系统开发









海洋地理信息系统









专业

任选

课程

海洋气象学









海洋工程环境









海气相互作用Ⅱ










海洋激光雷达原理与应用








海洋激光原理









嵌入式系统设计Ⅱ









CPLD/FPGA设计









遥控遥测技术









Unix系统原理与应用








计算机图形学









Oracle数据库系统及应用









GIS可视化开发语言








单片机原理与应用









数字信号处理









Python海洋数据处理与分析









专业英语









人工智能海洋学









海洋技术前沿讲座









海洋小卫星设计与实践









集中性

实践

环节

思想道德修养与法律基础实践









马克思主义基本原理实践









毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论实践









军训









暑期社会实践








毕业实习








创新创业训练







数字电子技术实习








模拟电子技术实习








海洋调查实习








海洋遥感实习








微机原理与接口技术综合实验








嵌入式系统综合设计








声学及水声基础实验








毕业设计(论文)








创新实践








五、课程体系关联图

六、专业核心课程和特色课程

核心课程:海洋学导论、物理海洋学、海洋遥感、水声学基础、海洋光学、海洋电磁学、海洋调查、信号与系统、数字电子技术、模拟电子技术、海洋学中的数学物理方法、水声测量技术、声呐信号处理、水声通信、水声换能器

特色课程:海洋光学、海洋电磁学、水声测量技术、声呐信号处理、海洋遥感、海洋调查

七、主要集中性实践教学环节

海洋遥感实习、海洋调查实习、声学及水声基础实验、数字电子技术实习、

模电子技术实习、微机原理与接口技术综合实验、嵌入式系统综合设计、

创新创业训练、毕业论文设计(论文)、毕业实习

毕业学分要求及学分学时分配

2  毕业学分要求及学分学时分配

课程

类别

课程性质

学分

占总学分比例 (%)

学时

占总学时比例 (%)

公共基础课程

必修

69

38.3%

1272

41.5%

选修

6

3.3%

96

3.1%

学科基础课程

必修

19

10.6%

304

9.9%

专业主干课程

必修

21

11.7%

 336

11.0%

专业方向课程

选修

10

5.6%

160

5.2%

专业选修课程

选修

17

9.4%

272

8.9%

集中性实践教学环节

必修

30

16.7%

496

16.2%

选修

8

4.4%

128

4.2%

合计

180

100%

3064

100%

九、就业与职业发展

海洋科技发展呈现出新特征,向着多学科、多领域、大协作、高技术体系方向发展。随着海洋战略地位的不断提升,海洋开发进入立体开发阶段,在深入开发利用传统海洋资源的同时,不断依靠高新技术向深远海探索开发战略新资源,大力拓展海洋经济发展空间。随着信息集成、通讯与遥感技术的进步,海洋调查实现常态化、全球化,海洋观测进入立体观测时代,并向实时化、集成化、信息化、数字化方向发展。

海洋技术专业本科毕业生可到海洋高新技术企业从事海洋资源调查与开发、海洋环境监测、海洋资源管理、海洋探测与监测仪器及其它与声学、光学、电子信息相关的技术开发、管理与服务工作。此外,本科毕业生也可选择继续攻读硕士或博士毕业生,毕业后可到国家海洋局单位、涉海高校和科研院所从事海洋科学与技术研究工作。

十、学制与学位

标准学制:四年

修业年限:三至六年

学位:理学学士学位

十一、专业计划教学运行表(附后)



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